Projekt „Szansa na lepsze jutro – kompleksowe wsparcie dzieci w procesie wszechstronnego rozwoju” przewiduje prowadzenie kompleksowej rehabilitacji dzieci z niepełnosprawnościami z zakresu rehabilitacji ruchowej, terapii: psychologicznej, logopedycznej, pedagogicznej, terapii ręki i behawioralnej oraz integracji sensorycznej. Zadanie będzie prowadzone w placówce w sposób ciągły przez pięć dni w tygodniu, jedenaście miesięcy w roku. Beneficjentami ostatecznymi projektu będą dzieci z niepełnosprawnościami w wieku przedszkolnym i szkolnym. Projekt będzie realizowany na bazie Ośrodka Rehabilitacyjno – Edukacyjno – Wychowawczego, z wykorzystaniem pomieszczeń i specjalistycznego sprzętu placówki. Planuje się, że w projekcie weźmie udział 20 beneficjentów, którzy będą uczestniczyli, w zależności od indywidualnych potrzeb w wybranych z 11 formach wsparcia . Osoby uczestniczące w programie muszą posiadać aktualne orzeczenie o niepełnosprawności wydane przez Powiatowy Zespół ds.Orzekania o Niepełnosprawności, pisemnej prośby rodziców lub opiekunów prawnych. Projekt będzie prowadzony w formie zorganizowanych działań psychologicznych, pedagogicznych, logopedycznych i rehabilitacyjnych. Metody pracy będą dostosowywane do indywidualnych potrzeb i możliwości beneficjentów. W zależności od potrzeb dzieci oraz ich rodzin, specjaliści: logopeda, fizjoterapeuta, psycholog, pedagog, terapeuta behawioralny, terapeuta ręki, terapeuta integracji sensorycznej będą organizować pracę indywidualnie. Trening Umiejętności Społecznych, zajęcia pedagogiczne – metodą W.Sherborne będą prowadzone w formie zajęć grupowych. W programie przyjęty będzie zespołowy model pracy, powołany będzie Zespół Wielospecjalistyczny (ZW),w którego skład wejdą specjaliści prowadzący beneficjenta (lekarz rehabilitacji, psycholog, fizjoterapeuta, pedagog, terapeuta behawioralny, logopeda, terapeuta SI, terapeuta ręki, praktyk metody Tomatisa). Zadaniem ZW będzie realizacja Indywidualnego Planu Działania i Indywidualnego programu rehabilitacyjno-terapeutycznego dla każdego beneficjenta projektu. IPD zostanie opracowany na 3 lata realizacji projektu i podlegać będzie corocznej ewaluacji. ZW trzy razy w roku (IV, IX i III) będzie spotykał się i konsultował-aktualizował postępy terapii niezbędne do prowadzenia corocznej ewaluacji IDP. ZW będzie śledził rozwój beneficjenta poprzez ponawianie diagnozy oraz dostosowywanie programów do zmieniających się potrzeb rozwojowych i zdrowotnych ( w razie potrzeby częściej ). Zaplanowane działania terapeutyczne będą realizowane przez specjalistów i kontynuowane przez rodziców w domu. Ustalony zostanie harmonogram poszczególnych zajęć, wg którego pracować będą specjaliści. Do prawidłowej realizacji projektu niezbędne będzie zatrudnienie specjalistów ( logopedy, fizjoterapeuty, psychologa, pedagoga, terapeuty behawioralnego, terapeuty ręki, terapeuty integracji sensorycznej, praktyka metody Tomatisa ) oraz lekarza rehabilitacji ruchowej w wymiarze ( 2,5 godziny miesięcznie).